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500. Troubles du langage oral réceptif et expressif

Le trouble du langage oral est un trouble neurodéveloppemental qui affecte la compréhension et/ou l’expression du langage parlé chez l’enfant dès le jeune âge. L’objectif principal de la formation est d’aider le participant à reconnaître le développement normal du langage, du retard de langage ou de la rupture évolutive du langage. L’étiologie, la sémiologie et la classification des troubles du langage oral (dysphasie) seront présentées dont la compréhension permettra un dépistage plus efficace de cette problématique. On distinguera ensuite les troubles associés et les caractéristiques propres à cette clientèle afin de mieux comprendre leurs forces et leurs faiblesses dans la vie quotidienne. Les différents outils psychométriques pour l’établissement du profil clinique seront présentés à l’aide d’études de cas s’accompagnant de recommandations pertinentes. Cette formation est axée sur la théorie.

Clientèle visée :
Ouvert à tous, particulièrement aux psychologues, orthopédagogues, orthophonistes et intervenants du milieu scolaire.

Formateur : Line Gascon (réalisations / bio)


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Cette formation est donnée au Centre de formation CENOP.

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Étiquettes: Line Gascon, troubles du langage

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Le CENOP, qui existe depuis près de 25 ans, est un centre d'expertise pour le dépistage, l’évaluation, le suivi et la rééducation de personnes ayant des troubles d'apprentissage, de développement, de comportement ou psychoaffectif.

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